Rent eller urent
– om renhed og hellighed i religioner
Er renhed det samme som hygiejne?
Obs.: Dette er et Godt fra gemmerne-materiale. Det betyder, at det er et projekt, hvor der er en rest fra et tidligere skoleår. Når du bestiller materialer fra Godt fra gemmerne, skal du udfylde tilmeldingen nederst på siden, som du plejer. Når vi har modtaget din tilmelding, skynder vi os at tjekke, om vi har alle de ønskede materialer på lageret, og herefter kontakter vi dig. Det er derfor først, når du modtager en mail fra os, du kan være helt sikker på, om der er mere tilbage af det ønskede materiale.
Begreber som renhed og hellighed kan virke fjerne og uforståelige i en verden, hvor religion ikke fylder særlig meget i det offentlige rum.
I det daglige forbinder vi renhed med hygiejne, hvor det at børste tænder, gå i bad og vaske hænder er almindelige rutiner. I religioner får renhed en anden karakter, der ikke nødvendigvis handler om synligt snavs.
Eleverne skal med udgangspunkt i de to begrebspar rent/urent og helligt/profant arbejde med forskellige fænomener i religionerne: helligdomme, rituelle bade og spiseregler.
Renhed i et nutidigt perspektiv
Forløbet afrundes med udblik til aktuelle eksempler på renhed og urenhed i et samfundsperspektiv. Hvad anser vi f.eks. for urent i dag?
I dette projekt er der fokus på fire religioner, hvor renhed og hellighed har forskellige udtryk og forskrifter: Hinduisme, jødedom, kristendom og islam.
Projektet indeholder:
Lærervejledning
Elevhæfte
Målgruppe: 7. – 10. klasse
Fag: Kristendomskundskab
Lektioner: 5 lektioner
Periode: Fra september 2024